子どもたちが「自分らしく育つ」ために
体と心を動かしながら、自らの気づきを大切にするアクティブラーニングを行っています。
実践を中心に、「楽しく・分かりやすく・心に残る」学びの時間をご提供します。
Ⅰ 学生対象（キャリア教育・心の教育）
すべての仕事は「誰かの願いを叶えること」につながっています。
そして私たちは、多くの人に支えられて生きています。
～してくれていることに気づき、感謝し、そして返す～
目に見えていなかった
・誰かの思いやり
・努力や工夫
・積み重ねてきた歴史
にワークを通して気づきながら、自分のペースで勤労観・職業観を育みます。
また、仲間と関わる中で「一緒もいい、違うもいい」一人ひとりの個性を認め合い、
活かし合う喜びを体験します。
■ このような力が育ちます
・自分を知る力（自己理解）
・他者を尊重する力
・社会とのつながりを感じる力
・自分の未来を考える力
■ 研修内容例
・違いを大切にする
・自分を知る（自己理解）
・心の柱をつくる（あり方・生き方）
・心の伴うキャリアマナー
・職場体験前の心構え
・進路（就職・進学）を考える
・面接マナー
■ 対象
幼稚園・小学校・中学校・高校・専門学校・大学・特別支援学校
Ⅱ 教員対象（教員研修）
子どもが安心して育つ「関わり方」
子どもたちがありのままの自分を出せるためには、安心できる関係性が必要です。本研修では
・子どもの特性や発達理解
・個性を活かす関わり方
・教員自身のコミュニケーション
を実践的に学びます。
■ 研修内容例
・子どもの発達支援/学習支援
・キャリアマナー
・コミュニケーション
・メンタルヘルス
・コーチング（関わり方）
・相互発達
・コンプライアンス
■ 対象
学校教諭・教育関係者
■ 研修の特徴
✔ 体験型で気づきが生まれる
✔ 子ども・現場にすぐ活かせる
✔ 楽しく学べる実践型
■ 研修実施までの流れ
① お問い合わせ
② ご要望ヒアリング
③ 研修プログラムのご提案
④ 研修実施
■ お問い合わせ
時間や内容は、ご要望に応じて柔軟に対応いたします。まずはお気軽にご相談ください。
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